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重庆12名高中生 抱团创业当老板 

2015-08-24 09:43:11     作者: 严薇 孙琼英

标签: 大众创业万众创新 高中生 未来商业精英俱乐部 众筹3D打印机

 

未来商业精英俱乐部成立 受访者供图

“大众创业万众创新”也激发了学生群体的热情,近日,一个由12名高中生发起的未来商业精英俱乐部在渝宣告成立。

17岁的高中生陶浪沙是其中一员,原本应轻松享受暑期,他却为作为“小老板”发起的首个项目——众筹3D打印机,写策划案、讨论推广方式、四处奔走,忙得不可开交。昨日,该俱乐部传来消息,目前,该项目策划方案已初步成型,预计9月初正式发起。

高中生当老板是出于什么,仅仅是为自己“带盐”,还是有钱任性?我们走进这群高中生,看他们要怎么玩?究竟高中生创业靠不靠谱?

12名高中生成立俱乐部

昨日,记者联系上陶浪沙时,他正在北京忙着写创业策划案。而与他一起忙碌的,还有另外11位“小伙伴”。这些“小伙伴”大部分是重庆重点中学的高中生,平均年龄只有15岁,甚至还有“00后”。

“高中生也需要规划人生方向。”陶浪沙说,他和小伙伴在暑假参加了夏令营活动,在美国对地产、科技等商业项目进行了为期24天的深度考察。其中,看到了包括3D打印机在内的很多高科技产品。回来后,大家就萌生出引进一台3D打印机念头,打算尝试创业。

8月8日,陶浪沙在内的高中生发起成立了未来商业精英俱乐部,致力于打造商业教育平台,通过举行商业项目的创业和管理,为有想法的高中生提供创业孵化的机会,并定期组织成员参加研讨、创业模拟、项目路演等活动,以锻炼高中生的管理能力、执行力与商业视野。

将众筹3D打印机

目前,重庆也有企业在做3D打印,这12名高中生要实施项目、运营公司,是否存在同质化?市场如何开拓?对这个问题,陶浪沙解释了最初想法,“我们更多是瞄准大企业‘看不起’、容易忽略的领域。瞄准部分小型工厂,或对接市内小学、初中、高中等学校。”陶浪沙透露,目前国内很多学校都没有3D打印机,相信有市场。

为尽早实现运营,此次想要购买的3D打印机,价格属中等价位,会控制在5万元以内,将通过众筹的方式实现。目前具体的众筹方式还在讨论设计,初步打算通过商品众筹,即让用户提供资金,引进后,为其订制3D打印的产品,类似个性化水杯、限量款的玩偶等。

对具体如何分工,陶浪沙称,有什么事情大家都一起商量,没有特别细的分工,但可根据兴趣,适当侧重。

有幕后团队“撑腰”

陶浪沙坦言,团队缺乏经验,因此,团队成员主要负责出创意和策划,执行交给了一个专业的平台,这算是学术和资源支持的幕后团队。

“我们将根据项目,为他们量身打造集法务、税务、资金、执行团队、技术指导等可行性的项目创业孵化解决方案,并引入美国创投、财商、商业模式的在线培训,让怀揣创业梦的未来精英有机会提前进行创业项目的尝试。”该幕后团队相关负责人刘小艇称,除了提供商业项目实践的机会,并提供资金、培训等系列孵化方案,还会有专业人士作为一线的执行者,对这些高中生的项目策划案进行跟进,提供服务。刘小艇介绍,对俱乐部启动的项目而言,平台相当于“孵化器”。今后还会寻找线下的厂房,用于开设培训班、以及产品展示等,平台仅适当收取成本费和服务费等。

 

对话

创业是为教育意义

重庆商报:为什么在高中创业?

陶浪沙:我在国外读高中发现,国外的学生从小学、初中都已有一些创业举动了,学校也非常注重培养他们这方面的能力。但国内很多学生成绩非常好,但不一定有策划能力、执行能力,最多只能算是听话的学生而已,而我们的团员,在这个阶段就已经开始做众筹项目。对于我们而言,意义是不一样的。

重庆商报:考虑过不成功吗?

陶浪沙:其实,我们创业并不是为了经济效益,更多是为教育意义,积累经验、弥补商业知识和实践的不足,无论成功与否,我们都会从中学到很多东西。通过商业策划、实践,找准未来的职业方向。

重庆商报:创业过程中最大的困难是什么?

陶浪沙:最大的困难还是经验方面,国内高中生习惯听家长、老师的安排,对创业没太多概念。

 

调查

重庆已有不少高中生创业先例

据重庆团组织对10万名青年进行的一项调研报告显示,重庆49.33%的青年愿意创业,接近调查对象总量的一半,创业意愿的强弱程度为:城市职业青年>进城务工青年>中学生>大学生,也就是中学生的创业意愿比大学生更强。记者梳理发现,重庆已有不少高中生创业先例,并且有的还取得不错成绩。例如,重庆外国语学校内的贝礼行去年就在学校推出“密室逃脱”俱乐部,1个半月纯利润就达到4000元。此外,我市首个青年社交网站也是由7名高中生建立,1500元,购买主机,注册国际域名,并安装了网站系统,一度吸纳南开中学等50个社团入驻。

观点

正方

家长:

促使更好规划人生

“让学生提前锻炼锻炼,体验赚钱的不易,没什么不好。”网友“微微雨”表示,高中创业,可更好地规划人生。“我家小孩小学时就卖过报纸,高中如有机会也会支持她创业。”网友“懒妈”也说,高中具有创造力的阶段,学生如果有好的创意,能够去实践是好事。

学生:

模拟商业明确未来方向

“我以后想做商业管理。”重庆外国语学校的贝礼行说,从高一开始,他就涉足“商业”,做过红酒销售,还做过代购,“对未来,我的方向已明确,读大学时将选酒店管理或企业管理专业,以后的工作就是这个!”

专家:

创业经历是今后的财富

正和岛秘书长周圣军表示,16~19岁对创造力、商业知识积累等是一个最佳的淬炼时期。如果能提早有这方面的经验,无论是失败或成功,今后,对二次创业、三次创业,都会是笔财富。但高中生创业在资金、资源等方面较缺乏,成功率相对较低,毕业后面临各奔东西,项目也无法持续。

反方

家长:

创业是“舍本逐末”

“一个年龄段的人做一个年龄段的事,高中生还是要以学习为主,毕业后创业并不晚。”网友“阿弟”说。网友“树皮皮”说,自己的小孩也在读高中,学习压力很大,根本没时间创业,并且高中生创业成功的只是极少数,还是好好读书考上大学是正道。

学生:

担心创业会影响学习成绩

“高中创业既没资源又没勇气。”孙鑫是重庆六十六中的一名高二学生,谈及有高中生创业,他说自己想过却没做过。孙鑫说,现在的学习压力不小,成绩稍微下滑老师家长都要“问候”,完全没时间创业。

专家:

尝试未必有收获

“哪怕失败也要收获,这口号没错,可要注意在这样的口号下,催生的一定是收获么?”重庆工商大学MBA特聘教授姜维表示,在黄金学习期,除了尝试,更应看重能从创业项目中收获什么。目前看来,12名高中生推出的3D项目缺乏核心竞争力,且人员分工也不够明确,是否能收获有用的经验,还需时间来考量。

 

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